AI赋能  持“韧”而行

——我校第八届教学诊改教育教学研讨月活动圆满落幕

为深入贯彻国家现代职业教育高质量发展精神，深化教育教学改革，我校于2025年12月1日至31日举办了第八届教学诊改教育教学研讨月活动，以“AI赋能教学新生态 打造‘五有’高质量课堂”为主题，通过系列活动实现以赛促教、以研促改。12月31日下午，闭幕式在成龙校区演播厅举行，全体教职工共同见证活动收官。

多维发力，活动亮点彰显创新实效

本次研讨月紧扣时代脉搏与教学实际，全方位赋能教师成长与课堂革新。AI 赋能教学设计比赛中，教师们积极探索技术与教学的深度融合，一批兼具前瞻性、实用性的优质教学方案脱颖而出；课堂教学比赛分两校区同步开展，参赛教师巧用AI 技术与现代教学手段，将“育人有文化、学习有情境、互动有效应、实践有角色、评价有标准”的“五有”课堂理念落到实处，打造出高效鲜活的教学场景。此外，专题培训、区级课题开题、集体备课研讨等配套活动有序推进，为教师搭建了交流学习、碰撞思想的广阔平台，有效夯实了教育教学改革的实践基础。

凝心聚力，闭幕式奏响奋进乐章

闭幕式现场庄重热烈，各项议程层层递进、亮点纷呈。活动伊始，研讨月精彩回顾视频温情展播，全方位呈现了全体教师深耕教学、勇于创新、潜心育人的精神风貌，引发全场共鸣。随后，学校正式发布年度质量报告，系统梳理了过去一年在人才培养、服务贡献、文化传承、产教融合等方面的显著成效与突破性进展，为后续发展明确了清晰坐标。

校长王军在主题发言中，以“汉语盘点2025” 年度国内字 “韧” 为核心线索，深刻阐释了教育坚守与创新的时代内涵。他指出，“韧” 是学校六十载从普通高中到国家级示范校的砥砺前行之基，是 “德业并进 知行合一”校训的薪火相传之魂，更是AI 时代教育者守正创新的定力之源。面对AI技术变革，王校长强调，教育的本质与温暖底色永不可替代，未来课堂应是“智能+人文”的共生图景，要让 AI 成为高效教学助手，让教师专注于情感滋养与精神引领；同时围绕综合高中建设，他提出要构建包容共生的育人环境、打造智能赋能的温暖课堂、培育坚韧成长的师生共同体，为 “职普融通、多元育人”的发展愿景绘就了清晰路径。

读书分享环节，教师代表结合《给教师的人工智能教育》等推荐书籍，分享了教育理念与教学实践的融合思考，传递了以书为媒、赋能成长的教育情怀；培训分享环节，参与专题培训的教师代表提炼核心收获，交流了将 AI 技术、教学创新方法应用于课堂的实践路径；全国 “一带一路” 技能大赛参赛教师分享了备赛经历、赛事感悟及技能教学的优化思路，为专业课程教学提供了宝贵借鉴。

随后，主题沙龙围绕“AI 技术如何精准赋能‘五有’课堂”“教学创新与质量提升的协同路径”等核心议题，教师代表各抒己见、深入研讨，凝聚了多方共识。

颁奖仪式上，学校为 AI 赋能教学设计比赛、课堂教学比赛的优秀教师颁发荣誉证书，表彰先进、树立榜样，进一步激发了全体教师的教学热情与创新动力。

最后，党委书记刘德艳致闭幕词，对活动的圆满举办表示热烈祝贺，向所有付出辛勤努力的教职工致以崇高敬意。他指出，本次研讨月是学校深化教育教学改革的生动实践，有效推动了 AI 技术与课堂教学的深度融合。针对未来发展，他提出三点希望：一是坚守初心，做“韧”的践行者，将守正创新的定力融入日常教学；二是拥抱变革，做“爱”的守护者，让智能工具服务于精准教学与个性关怀；三是协同育人，做“共同体”的建设者，共同营造尊重合作、温暖包容的育人氛围。

薪火相传，以研促改启新程

本次第八届教学诊改教育教学研讨月活动的圆满落幕，不仅是一次成果的展示，更是一次新的出发。活动所凝聚的“韧”之精神、所探索的 AI 赋能路径、所构建的育人共识，将转化为学校深化教育教学改革的强大动力。未来，我校将持续以“以赛促教、以研促改”为抓手，固化活动成果，深耕“五有”高质量课堂建设，推进综合高中特色发展，在职业教育高质量发展的道路上勇毅前行，为培养有温度、有担当、有技能的时代新人贡献更大力量！